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一、预备铃响后，教师须站在教室门口，督促、检查学生做好课前的各项准备工作（书籍准备及摆 放、绿板设置及擦拭，桌凳的摆放、地面的整洁）；上课前完成好本堂课课前的板书；正式铃响后，教师立即引导学生进入学习状态。课堂(含教室、实验室、体育 课场所)是实施教学的主要场所。为维护良好的教学秩序，达到最佳教学效果，制定本规则。

二、课前准备好教学用品，擦净黑板，备足开水。对于上首节课的新任教老师，班主任(或学习委员)要接进课堂，并向学生热情介绍。

叁、尊师重教。老师讲课前，学生听到值班干部口令后同时起立，待老师答礼后坐下。

四、老师讲课过程中，学生不准随意插话，要聚精会神地听讲，认真做听课笔记。如欲提问，先举手经老师同意后起立再提问。对于老师的解答，如有不同理解，要在课后请教，不准当堂争论，遇到老师提问要起立回答。

五、 维护秩序。保持课堂安静，不喧哗、不交头接耳、不乱串座位、不嬉笑打闹、不听不看与教学无关的内容，关闭手机，不迟到、不早退，因故迟到、早退者，经报告 批准后方可进出教室。尊重学生，循循善诱，耐心教导，不歧视学生，不讽刺、挖苦、辱骂学生，注意纠正学生的坐姿、写姿，规范学生学习用品、书籍、桌凳等摆 放。

六、保持清洁。课堂内不准吸烟、不准吃零食、不准乱扔纸屑杂物，保持地面干净。不准在桌椅、墙壁、门窗、黑板上乱刻、乱画、乱写、乱踏、乱吐。值日生课后清扫教室、讲桌、讲台。

七、注意安全。搞实验，上体育课严格按规定程序操作，危险动作要有防范措施。违规操作者后果自负。

八、厉行节约。爱护教学器材和教具，人走灯关扇停。光线充足时不开灯。

九、着装得体。教室内禁止穿拖鞋、短裤、跨栏背心。女生禁止穿超短裙和吊带背心。

十、课后小结要抓住重点，语言精练，提纲挈领，要给学生完整的知识体系。